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    [1,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","地球温暖化",19,67.9],
    [2,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","省エネルギー",3,10.7],
    [3,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","ヒートアイランド現象",1,3.6],
    [4,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","一般的なごみ・資源の問題",5,17.9],
    [5,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","食品ロス（食品廃棄物）",7,25.0],
    [6,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","プラスチックごみ問題",9,32.1],
    [7,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","生物多様性の保全・再生、ビオトープ",3,10.7],
    [8,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","緑化",7,25.0],
    [9,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","古川、運河、海の水環境",5,17.9],
    [10,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","大気汚染",2,7.1],
    [11,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","身近な自然とのふれあい",6,21.4],
    [12,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","美化活動",1,3.6],
    [13,"202003","環境学習","Q4. 教科学習、総合的な学習の時間、みなと子どもエコアクションの活動などを通じて、最近の児童・生徒が特に関心を持っていると感じる環境分野は何ですか。当てはまる番号に○をつけてください。（〇は３つまで）","その他",0,0.0],
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    [15,"港区の環境に関する学校アンケート調査結果・環境学習Q4","Ver202003","","",null,null]
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